5. Составьте уравнения реакций, с которых можно осуществить це- почку превращений веществ: a) H2 → HCI → Cl2 → PCIz ? 6) NaCl → ? → KCl → ? → HCI б) B) Cl, → HCI → CuCl, → FeCl, → AgCl →

Объяснение:

a)

H₂ → HCI → Cl₂ → PCI₃

H₂ + Cl₂ → 2HCl

2HCl → H₂ + Cl₂

2P + 3Cl₂ → 2PCl₃

б)

NaCl → ? → KCl → ? → HCI

NaCl + H₂SO₄ = NaHSO₄ + HCl↑

KCl + H₂SO₄ = KHSO₄ + HCl↑

в)

Cl₂ → HCI → CuCl₂ → FeCl₂ → AgCl

Cl₂ + H₂ = 2HCl

2HCl + CuO = CuCl₂ + H₂O

CuCl₂ + Fe = FeCl₂ + Cu↓

FeCl₂ + 2AgNO₃ = 2AgCl↓ + Fe(NO₃)₂

9.2г -25%                                                                          у                                   ю

2na          +         2h2o       =           2naoh        +            h2

2*23 =46                                                                 2*(23+16+1)          2

2*40=80

9,2    -     100%

х      -     75     х=75*9,2/100  =6,9

у =    6,9*80/46=12 г  naoh

ю =  6,9*2/46=0,3 г.водорода

1.

получается h2o + caso4

cu(oh)2 + kcl

2.

ковалентная полярная, ионная, ковалентная неполярная

3.

3,5

4.

в сере 16 протонов и 16 нейтронов

в кальцие 20 протонов и 20 нейтронов

вещество-это то , из чего состоят тела.

вещества существуют в природе. например: кислород, водород, углеводы, жиры, белки и т. д.

также вещества получают искусственно в хим. лабораториях. например: сода, фарфор, уксус, капрон и т. д.

тело-это отдельный предмет в пространстве, а также часть пространства, заполненая материей. т. е. то, что нас окружает. например: стул, стол, гвоздь и т. д.