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Из данных слов составь простые предложения с прямым и обратным порядком слов. 1.ich, habe, verbracht, meine, im , sommerferien, suden. 2.gefallen, es, gut, hat, dort, ihm. 3.ist, viel, im, geschwommen, er, fluss. 4.durch, konnen, den wald, wandern, wir. 5.bucher, fur, mich, ich, interessiere 6.gern, am, fernsehen, abend, wir. 7.mit, fahren, wir, dem auto, konnen. 8.ihr, ich, rate, lernen, deutsch, zu. 9.gearbeitet, an, haben, projekt, sie, ihrem. 10.uns, jeden, wir, waschen, morgen

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Составить предложения по . 1) mein, wo, sein, kuli? 2) heute nachmittag, was, ihr, machen? 3) meine schulfreunde, deutsch, lernen, gern 9) ihr, tischtennis, gern, spielen? 10) da, ihr, wohnen?

Контрольная по .пассив. transformieren sie aktivsätze in passivsätze. der konzern „ bayerische motorenwerke“ stellt die berühmten autos „ bmw“ her. der große deutsche dichter heinrich heine schrieb viele lyrische gedichte. der lehrer hat den jungen für erfolge gelobt. man hatte meinen kassetenrecorder nach einer woche repariert. du wirst den zweiten teil des textes übersetzen. transformieren sie passivsätze in aktivsätze. ich werde von den eltern bestraft. mit der delegation wurde nur deutsch gesprochen. ich bin von vielen menschen zum geburtstag gratuliert worden. inge war gestern zu einer party eingeladen worden. dieser text wird von euch ohne wörterbuch nicht verstanden werden. bilden sie sätze im passiv. das klassenzimmer, in der pause, in ordnung, bringen. berlin, im jahre 1237, gründen. die lawinenabgänge, die straße, blockieren. ich, die zu laute musik, stören. das gepäck, der gepäckträger, zum taxi, tragen.

Unsere universität unsere universität ist die größte universität im gebiet wladimir. sie besteht seit dem jahre 1964 und zählt heute 11 institute. unsere institute heißen so: das pädagogische institut, das sport-institut, das geisteswissenschaftliche institut, das wirtschaft und managment-institut, das jura-institut und andere. an der universität gibt es drei studienformen: direkt-, abend- und fernstudium. an der universität studieren viele ausländische studenten. an der spitze der universität steht der rektor, an der spitze der institute stehen direktoren. zu den lehrkräften der universität gehören professόren, dozenten, doktoren, lektoren und assistenten. sie halten vorlesungen, leiten seminare und erteilen den praktischen unterricht. der studiengang dauert 6 jahre. in 4 jahren erhält man abschluss als bachelor, noch nach zwei jahren den des masters. unsere hochschule bietet auch noch diplomstudiengang mit abschluss als spezialist an. am ende jedes semesters legen die studenten die vorprüfungen und prüfungen ab im ersten und im zweiten studienjahr erlernen die studenten allgemeinbildende und allgemeintechnische fächer, solche wie fremdsprache, geschichte, philosophie und andere. spezialisierung erfolgt im dritten, vierten, fünften und sechsten studienjahr. während des studiums machen die studenten den berufspraktikum in den schulen, büros, forschungsinstituten und verschiedenen betrieben der stadt. die universität hat 11 lehrgebäude und 13 studentenwohnheime. hier befinden sich zahlreiche hörsäle, seminarräume, gut ausgestattete laboratorien. die lehrstühle verfügen über (располагают) verschiedene technische lehrmittel und computerprogramme. mehrere bibliotheken stehen den studenten zur verfügung. sie besitzen lehrbücher, zeitschriften, zeitungen, schöngeistige literatur. viele institute haben ihre eigenen bibliotheken. in den lesesälen der bibliotheken bereiten sich die studenten auf die seminare und prüfungen vor. unsere studenten haben die möglichkeit, sport zu treiben. die sporthallen, ein schwimmbad, ein sommersportlager stehen ihnen zur verfügung. im kulturzentrum werden verschiedene kulturanstalten organisiert. die studenten haben auch die möglichkeit, an der wissenschaftlichen forschungsarbeit teilzunehmen. jährlich finden an der universität wissenschaftliche konferenzen der studenten, masters und aspiranten statt. das hochschulstudium wird mit einem diplom abgeschlossen. die absolventen der universität können in den allgemeinbildenden schulen, gymnasien, berufsschulen, verschiedenen betrieben, büros und forschungsinstituten arbeiten. aufgaben aufgabe 1. beantworten sie die fragen zum text. 1. wie heißt unsere universität? 2. wie alt ist unsere hochschule? 3. wie heißen unsere institute? 4. welche studienformen gibt es an unserer universität? 5. wer steht an der spitze unserer universität? 6. wer steht an der spitze jedes instituts? 7. wie heißt der direktor des pädagogischen instituts? 8. wer gehört zu den lehrkräften unserer universität? 9. wer erteilt den praktischen unterricht? 10. wie lange dauert das studium am bachelorstudiengang und am masterstudiengang? 11. wann legen unsere studenten ihre vorprüfungen und prü- fungen ab? 12. was studieren die studenten in 2. und 3. studienjahren? 13. wann beginnt die spezialisierung? 14. wann und wo machen die studenten berufspraktikum? 15. wie viele lehrgebäude hat unsere universität? 16. wo liegt das lehrgebäude des pädagogischen instituts? 17. wie viele bibliotheken stehen unseren studenten zur verfügung und wo liegen sie? 18. was machen sie im lesesaal? in welchen lehrgebäuden gibt es lesesäle? 19. in welchem sportsaal treiben sie sport? 20. haben unsere studenten die möglichkeit, an der wissenschaftlichen forschungsarbeit teilzunehmen? 21. wann finden ihre wissenschaftlichen konferenzen statt? 22. wie ist das kulturleben der studenten? 23. wann bekommen die studenten ein diplom? 24. haben die studenten die möglichkeit, an der aspirantur zu studieren? 25. wo arbeiten die absolventen der universität? übung 1. erinnern wir uns an objektsätze! 1. diese kamera ist sehr preiswert (дешёвая). (ich finde, dass … .) 2. bei dieser kamera kann man die objektive auswechseln. (ich wusste gar nicht, dass … .) 3. für aufnahmen (снимки) in der kirche nahmen sie einen hochempfindlichen film. (ich sagte schon, dass … .) 4. bei dieser kamera braucht man nur zu knipsen (щёлкнуть) und bekommt man immer gute bilder. (es ist sehr gut, dass … .) übung 2. wie heißen diese sätze? muster: er fährt zu seinen eltern. er muss mit seinem vater sprechen. – er fährt zu seinen eltern, weil er mit seinem vater sprechen muss. 1. fritz kauft eine schachtel pralinen. er hat heute noch einen besuch. 2. jetzt verspäte ich mich nicht mehr. ich habe mir gestern ein fahrrad gekauft. 3. wir können zu fuß bis zur schule gehen. sie liegt nah von hier. 4. wir machen einen kleinen spaziergang. die mittagspause ist groß genug